Alunos do 8.º ano constroem jogos didáticos com materiais reciclados

No âmbito de um projeto de articulação curricular entre as disciplinas de Ciências Naturais e Físico-Química, os alunos do 8.º ano deram asas à criatividade e ao espírito científico, construindo jogos didáticos sobre o tema "Som", utilizando apenas materiais reciclados.

Este projeto interdisciplinar teve como objetivos principais consolidar conhecimentos sobre as propriedades e fenómenos associados ao som, promover o trabalho colaborativo e estimular a consciência ambiental. Ao longo de várias semanas, os alunos planearam, criaram e testaram os seus próprios jogos, elaborando também os materiais de apoio e definindo regras claras para cada proposta.

O resultado final foi apresentado numa exposição interativa dia 26 de junho, onde os jogos puderam ser experimentados por colegas de outras turmas. Esta partilha revelou-se um momento de grande entusiasmo e aprendizagem, tanto para quem criou como para quem jogou.

Com esta iniciativa, ficou demonstrado que é possível aprender de forma lúdica, sustentável e cooperativa. Parabéns a todos os alunos e professores envolvidos!

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