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Quintal das Expressões

Nos passados dias 23 e 24 de junho, teve lugar mais um Quintal das Expressões, o qual regressou ainda mais forte ao nosso Agrupamento. Esta atividade, tão entusiasticamente participada pelos nossos mais novos, já criou um sentimento de pertença nos nossos alunos, sendo aguardada e lembrada por estes, os quais, já tomaram como suas as diversas atividades proporcionadas pelas disciplinas de Educação Física, Educação Musical e Educação Visual, com o constante apoio da Educação Especial.
O primeiro dia foi em exclusivo para os alunos do Jardim de Infância, tendo o segundo sido dedicado aos alunos do1.º ciclo, nomeadamente, o 1.º, 2.º e 3.º anos.
No dia 23, durante toda a manhã, as 10 turmas do Jardim de Infância, visitaram rotativamente, e participaram nas atividades dos 5 postos criados para esse efeito, a saber: um de Educação Musical (onde os nossos meninos da Jardim de Infância, realizaram atividades de Expressão Musical através de canções mimadas, acompanhamento rítmico e danças com pequenas coreografias); dois de Educação Visual (ambos com uma atividade, onde, com recurso a cartolina e palhinhas, através de dobragens, encaixes, prisão e decoração dos elementos, os alunos criaram pequenos helicópteros) e dois de Educação Física (onde os alunos realizaram circuitos motores com o objetivo de desenvolver habilidades motoras e cognitivas por meio de diferentes desafios e obstáculos. Ao longo da atividade, foram propostas tarefas que estimularam capacidades como equilíbrio, agilidade e coordenação motora. A atividade foi dinâmica, envolvente e repleta de movimento, despertando o entusiasmo dos alunos, que participaram com grande interesse e dedicação).
No segundo dia, dia 24, as atividades decorreram durante toda a manhã com 12 turmas presentes e na parte da tarde com mais 4 turmas. Como costume, os alunos visitaram rotativamente, e participaram nas atividades dos 5 postos, a saber: um de Educação Musical (onde as nossas crianças acompanharam músicas através de percussão corporal, exploraram instrumentos com lâminas e acompanharam com os mesmos uma melodia com recurso à improvisação e vocalizações); dois de Educação Visual (ambos com uma atividade, onde, com recurso a cartolina e palhinhas, através de dobragens, encaixes, prisão e decoração dos elementos, os alunos criaram pequenos helicópteros) e dois de Educação Física (onde os alunos realizaram circuitos motores com o objetivo de desenvolver habilidades motoras e cognitivas por meio de diferentes desafios e obstáculos. Ao longo da atividade, foram propostas tarefas que estimularam capacidades como equilíbrio, agilidade e coordenação motora. A atividade foi dinâmica, envolvente e repleta de movimento, despertando o entusiasmo dos alunos, que participaram com grande interesse e dedicação).
Segundo o feedback recebido, antes, durante e depois da atividade, quer pelos nossos mais pequenos, quer pelos seus Educadores ou Professores Titulares, foi uma manhã divertida e muito dinâmica, que todos adoraram e participaram entusiasticamente.
Mais uma vez, da parte de todos os docentes do Departamento de Expressões, foi um prazer ter estado com todos vós, nesta casa que é de todos nós.

Bom descanso e até para o ano!

Dia 23 - Jardim de Infância...

Dia 24 - 1.º Ciclo (1.º, 2.º e 3.º ano)...



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