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Mensagens

A mostrar mensagens de maio, 2020

Atividade: “Vamos escrever o nome” – sala 1 JI Cova da Moura

Atividade: “Vamos escrever o nome” Foi proposta à classroom, a audição e visualização de um vídeo sobre as letras do alfabeto. Em seguida, as crianças teriam de escrever o seu nome numa folha. Depois procurar letras em revistas, folhetos de publicidade, jornais. Recortar as letras e construir o seu nome. Podiam também construir outras palavras que tenham aparecido no vídeo, como por exemplo: BOLA; CASA; JANELA; RATO; etc.                                                                                                Educadora Sílvia Louro

Dia da Família – sala 1 JI Cova da Moura

Dia da Família – Atividade: Audição e Visualização da História “Livro da Família” e construção de uma casa em origami – sala 1 JI Cova da Moura Foi proposta à classroom, no âmbito da comemoração do Dia da Família (15 de maio de 2020), a audição e visualização da história “O Livro da Família” de Todd Parr e a construção em origami de uma casa. Em seguida, as crianças teriam de se desenhar a elas próprias juntamente com a sua família dentro da casa. “A família é uma árvore de amor que planta sementes todos os dias” Educadora Sílvia Louro Fotos dos Trabalhos realizados pelas crianças:

Experiência "A Eletricidade Faz Dançar" - Sala 2D do JI da Damaia

Foi colocado à Classroom o desafio da experiência «A Eletricidade Faz Dançar». As crianças aderiram entusiasticamente. O Martim André experimentou aproximar o balão (depois de o ter friccionado na peça de lã) do cabelo e aconteceu que os cabelos levantaram-se, porque o balão estava carregado de eletricidade. 

Como podem as cores ficar brancas? - Sala 2D do JI da Damaia

No âmbito do acesso ao Ensino à Distância(E@D) ,foi proposta ao grupo na Classroom a experiência " Como podem as cores ficar brancas? ", com a finalidade de despertar nas crianças a curiosidade pelas ciências experimentais. As famílias colaboraram, pelo que foi feito o registo fotográfico e até algumas habilidades criativas. O pai da Joana fez um vídeo onde se consegue ver bem o efeito da experiência,pois colocou o círculo com as cores num motor. O pai da Teresa  furou o centro do círculo com a caneta e colocou na máquina aparafusadora, tendo aumentado a velocidade. Foi uma experiência divertida!