Aprender pode (e deve) ser uma experiência envolvente — e foi exatamente isso que aconteceu nesta atividade interdisciplinar entre Físico-Química e Música, dinamizada para as turmas do 8.º ano do nosso agrupamento, com a participação da Orquestra Geração. Ao longo da sessão, os alunos descobriram o som de forma prática e divertida, através da apresentação de instrumentos de orquestra, como o violino, viola de aco, trompete, trombone, timbal, entre outros. Alguns conceitos como intensidade, timbre, altura e frequência ganharam vida fora do manual, tornando-se mais claros ao serem ouvidos e observados em contexto real. Houve também espaço para refletir sobre a importância de proteger a audição, de música muito alta e cuidados em usar auscultadores durante muito tempo. O momento alto chegou no final, quando os alunos ouviram um mini-concerto dado pelos alunos e professores da Orquestra Geração e por fim puderam experimentar os instrumentos — uma oportunidade que gerou entusiasmo, curiosid...
No âmbito das aulas de Físico-Química e Ciências Naturais, fizemos uma visita ao Parque da Fonte das Avencas, onde tivemos a oportunidade de aprender mais sobre as plantas que existem neste espaço natural, assim como a sua biodiversidade. Durante a visita, utilizámos um guião exploratório e algumas aplicações do telemóvel (PlantNet e BirdNET), que nos ajudou a identificar diferentes espécies vegetais e a perceber algumas das suas características. Foi interessante observar plantas e animais, no seu ambiente natural e aprender de uma forma mais prática. Além disso, ficámos a perceber melhor a importância de proteger a natureza e preservar os ecossistemas. Foi uma atividade diferente e divertida, que nos permitiu aprender fora da sala de aula!
