Agrupamento de Escolas da Damaia

No âmbito da disciplina de espanhol, uma aluna do 8ºE candidatou-se ao XI Concurso dos Prémios Pilar Moreno, promovido pela Consejería de Educación da Embaixada de Espanha em Lisboa, cujo objetivo é incrementar as relações culturais entre Portugal e Espanha, apoiar a implementação da língua e da cultura espanhola nos currículos portugueses, promover a aprendizagem de idiomas e contribuir para a construção do conceito de cidadania europeia. Boa sorte para o trabalho da nossa aluna! Que seja premiado!

A equipa de Badminton da nossa escola participou, com empenho, no 3° encontro do Desporto Escolar que se realizou no AE Fernando Namora, no dia 21 de fevereiro de 2024. Estiveram presentes várias escolas do concelho da Amadora. O AE da Damaia esteve representado por onze atletas e um professor. Os alunos realizaram, com entusiasmo e determinação, vários jogos. Os alunos competiram em pares e por equipas. É de relevar o espírito de grupo, o fair play e a alegria demonstrada por todos os atletas.

No passado dia 6 de fevereiro de 2024, realizou-se a Fase Regional da prova de Corta-mato Escolar, organizada pela coordenação local do Desporto Escolar, na pista da Academia da Força Aérea, em Pêro Pinheiro, onde estiveram presentes milhares de alunos das escolas dos concelhos da Amadora, Sintra, Oeiras e Cascais. O Agrupamento de Escolas da Damaia esteve representado com 19 alunos, de diversos escalões, incluindo alunos com necessidades educativas especiais. Foi uma excelente manhã, fora do que estamos acostumados, onde todos nos divertimos… e desta vez não ficámos sujos de lama!!

No dia 23 de fevereiro, no âmbito da disciplina de Cidadania e em parceria com o NIPS as turmas 5ºB e 6ºB participaram numa sessão de sensibilização sobre "Bullying". A atividade foi dinamizada pela Comissão de Proteção de Crianças e Jovens da Amadora (CPSJ).

O Carnaval no Jardim de Infância da Cova da Moura foi festejado com muita alegria e diversão. As crianças fizeram um desfile pelas ruas do bairro envolvente ao JI. Foi uma manhã muito divertida! Foram ainda realizadas diferentes atividades sobre a temática nos dias que antecederam o desfile de Carnaval.

Qualquer pessoa pode encontrar-se numa situação de ter de socorrer alguém, sendo necessário saber como atuar com eficácia. Não podemos esquecer que as crianças, na atuação da emergência, têm percepções diferentes das dos adultos, nomeadamente em situação de doenças. Por isso, o 3º A da EB1/JI Águas Livres recebeu no passado dia 7 de fevereiro, a equipa da Proteção Civil da Amadora para nos ajudar o que fazer nas diferentes situações de socorro.

No dia 7 de fevereiro as turmas A, B e C oitavo ano participaram num encontro com o Presidente da Junta de Freguesia das Águas Livres e no dia 15 de fevereiro as turmas D, E e F com a Presidente da Junta de Freguesia Falagueira-Venda Nova. Esta atividade decorreu no âmbito dos projetos “CERTAS” (Creating Equal Rights to All Students, co-financiado pelo Projeto Jean Monnet, “Bring the EU to Your School da Agência Europeia Erasmus+ e do Projeto eTwinning “DEMPOWER” em articulação com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento. Pretendeu esta iniciativa, viabilizar junto dos alunos, um contacto com o poder local, bem como um melhor entendimento de como poderão ser cidadãos mais ativos no seu percurso educativo e na sociedade. Os alunos participaram, colocando questões aos representantes do poder local, sobre os serviços prestados à população, a sua influência no quotidiano da comunidade e como podem ajudar enquanto cidadãos exercendo um papel mais ativo e consciente.

Realizaram-se, nos dias 15 e 20 de fevereiro, mais duas sessões da atividade da BE  Livros com magia dentro, a partir da leitura e exploração d a história  Chibos sabichões , de Olalla González. Participaram as turmas 1º A e 1º B da EB1 Padre Himalaia, e 1ºB da EB1/JI Águas Livres. O envolvimento dos alunos foi excelente.

No passado dia 15 de fevereiro, o pessoal docente e não docente da EB1/JI Águas Livres participou numa ação de formação sobre a lagarta do pinheiro, dinamizada pela Equipa Núcleo Tejo, da Associação Vita Nativa, em parceria com a Câmara Municipal da Amadora. A ação foi do agrado dos participantes e todos nós adquirimos conhecimento sobre o ciclo de vida da lagarta, o problema e as possíveis soluções para controlar esta praga.

Hoje o JI da Damaia comemorou o dia da amizade com uns trabalhos  maravilhosos sobre o amor e a amizade.

Hoje festejamos o carnaval no J.I. da Damaia com muito bailarico e com um desfile de máscaras. Estávamos tão felizes!!! Tínhamos espanholas, bailarinas, cozinheiros, princesas, super heróis, etc.... Que dia maravilhoso!!

No passado dia 14 de fevereiro turma do 3ºA da EB1 Padre Himalaia para comemorar o Dia da Amizade e dos Afetos realizou um trabalho dando importância à força do amor e da amizade.

No passado dia 9 de fevereiro, na EB1 Padre Himalaia, comemorou-se o Carnaval com um desfile de máscaras no polivalente. Os alunos, docentes e assistentes operacionais desfilaram com as suas máscaras.

No dia 6 de fevereiro, toda a comunidade educativa da EB1/JI Águas Livres foi assistir ao musical "A Bela Adormecida" no teatro Politeama. O clássico conto de fadas de Charles Perrault reimaginado por Filipe La Féria foi muito apreciado por todos nós.

No dia 9 de fevereiro, na EB1/JI Águas Livres, foi comemorado o Carnaval. Toda a comunidade educativa, mascarada ou não, participou nas atividades desenvolvidas. Nas salas de aula, com a colaboração dos professores de Artes Visuais foram elaboradas máscaras. No dia 9 realizou-se o concurso de máscaras com o desfile dos mascarados inscritos na atividade e no final o baile carnavalesco. Toda a comunidade educativa estava entusiasmada e muito feliz.

” Poetas e artistas no Carnaval”…. O entusiasmo foi enorme na realização destes trabalhos. 

No dia 7 de fevereiro, a turma E do 6º ano veio à biblioteca participar numa atividade prática em articulação com a disciplina de História e Geografia de Portugal. O objetivo principal foi consciencializar os alunos da importância de fazer boas perguntas para a realização de uma boa pesquisa. A turma mostrou-se interessada e participou ativamente nas tarefas solicitadas.

Atividade BE – No dia 6 de fevereiro, os alunos do 1ºA da EB1/JI Águas Livres e os meninos do grupo de Português Língua Não Materna participaram na atividade da BE  Livros com magia dentro . Foi lida e explorada a história  Chibos sabichões , de Olalla González. Os alunos foram muito participativos, ajudaram um dos chibos a encontrar o caminho até à ponte e pintaram os personagens da história com muito entusiasmo e de forma muito colorida.

Alguns alunos do 9.º ano deixaram a sua mensagem de afeto pelo planeta Terra no painel (bloco B), para assinalar o mês de fevereiro, mês dos afetos. Amar é cuidar e proteger!  

Mais um desafio! A   “RETURN BOX”  é a  caixa para recolha de marcadores usados (vazios/velhos) e sensibilizar para a escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável.  Nesta caixa  podem ser colocados todo o tipo de marcadores, instrumentos de escrita (exceto lápis) e frascos de recarga de tinta . Esta atividade é patrocinada pela Edding. A   “RETURN BOX”  está n o  pavilhão B , na Biblioteca Escolar , onde  ficará ao longo do ano letivo. Coordenadora Eco-Escolas :  Margarida Vilares ( margarida.vilares@aedamaia.pt ) Mais informações em :  https://ecoescolas.abae.pt/ 2023-2024-projetos-eco- escolas/desafio-edding-return- box/

O Mega Sprinter do nosso Agrupamento realizou-se no dia 25 de janeiro, nos espaços desportivos interiores e exteriores da nossa escola. A organização desta atividade foi da responsabilidade do Grupo Disciplinar de Educação Física, com o apoio dos alunos da turma B do 9°ano. Pretendeu-se promover hábitos de vida saudáveis; fomentar o convívio, a disciplina e o fair play; aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas de Educação Física, na modalidade de Atletismo e promover a prática da atividade física regular, incutindo hábitos e estilos de vida ativos. O Mega Sprinter destinou-se a todos os alunos que frequentam a nossa escola. Estiveram presentes 295 alunos, os quais participaram em 5 provas: Mega Sprint (corrida de velocidade 40 m), Mega Lançamento (lançamento do peso), Mega Salto em Comprimento, Mega Salto em Altura e Mega Lançamento de Precisão. Nesta atividade pretendeu-se apurar os classificados de cada escalão e género para participarem na fase seguinte, a fase CLDE. Os alunos