Agrupamento de Escolas da Damaia

No dia 13 de junho as crianças da sala 2D, receberam a mãe do Tiago Goulão que é mestre em química num laboratório português da indústria farmacêutica e que presenteou o grupo com uma explicação do que é a química e o que faz na sua profissão. Seguidamente realizou algumas experiências em que misturou um líquido ácido com um líquido mais doce (base), recorrendo ao uso de uma pipeta. Também utilizou umas fitas que mudaram de cor, consoante a natureza das substâncias (ácido ou base). Por fim, fez uma experiência referente à micro-biologia. Cada criança colocou o dedo num gel (no espaço de 1/3 de uma caixa redonda, com o respetivo nome na tampa), mostrou cópias coloridas de imagens das bactérias que podem estar presentes nas mãos e que nós pudemos observar cinco dias após a experiência e comparar com as imagens. Todos agradeceram à mãe do Tiago, as vivências  proporcionadas.

As crianças da sala 2D  do JI da Damaia, preencheram a tabela das frutas preferidas, explicitando as suas preferências de acordo com a simbologia da legenda.

Cerimónia das “Humanidades” O dia 5 de junho, na biblioteca da escola, ficou marcado pela entrega dos diplomas e prémios aos melhores alunos nas atividades “Olimpíadas da História e Geografia de Portugal” e o “Peddy Paper das Humanidades”, tendo os mesmo certificados de participação para todos os intervenientes. Outro momento que foi celebrado neste dia por todos, foi a entrega dos diplomas do concurso nacional “SupertmatiK” nos temas “História de Portugal”, “Geografia” e “Cristianismo”, em que a escola obteve excelentes classificações, não ficando nenhum aluno acima da posição 36 em 4692 participantes. Parabéns!   

No âmbito do mini-projeto  sobre a amizade/amor, foram exploradas algumas histórias na sala 2 do JI da Damaia, tendo sido construído um registo com frases ditas pelas crianças e feitas representações gráficas em corações.    

Com a chegada da primavera, surgiram diálogos em grande grupo na sala 2D, face às transformações que ocorrem na natureza, o que suscitou nas crianças uma pesquisa em ambiente familiar, sobre as borboletas.Essa recolha de informação foi apresentada ao grupo, o que originou algumas descobertas interessantes sobre a vida das borboletas. Cada criança construiu uma borboleta com recurso à utilização de material de desperdício. Posteriormente, foi criada uma história pelo grupo,cujas personagens são borboletas e não só !.... Como tinha de ser descoberto um título para a história, emergiram algumas ideias.Seguiu-se a votação e a eleição do título preferido.As crianças fizeram as representações gráficas da história.Foi construído um placard com os registos das diversas vivências deste mini-projeto.

No âmbito do Projeto de Educação para a Saúde foi dinamizada uma Palestra sobre "Prevenção de Doenças Cardiovasculares", destinada a alunos do 9.º ano de escolaridade. A palestra foi um sucesso e os nossos alunos ficaram mais elucidados sobre as consequências de estilos de vida pouco saudáveis. Agradecemos ao grupo de saúde escolar do Centro de Saúde da Damaia por ter tornado possível esta iniciativa. Nas aulas de Educação e Cidadania e Cidadania e Desenvolvimento, os alunos, também, abordaram o tema. Em conjunto, todos contribuímos para uma população mais saudável!

CONVERSAS SOBRE BULLYING NA BIBLIOTECA No dia 04/06/2019, tivemos na Biblioteca " Conversas sobre Bullying ". Após uma sessão com a autora Margarida Fonseca Santos em que se falou do tema Bullying , partindo da obra Bicicleta à Chuva, achámos interessante que os alunos do 9ºE, que tinham estado presentes na sessão da autora, viessem partilhar com os alunos do 3.ºB e 3.ºC algumas destas ideias sobre Bulling . A prof. Neusa Cid, no âmbito do Projeto de Educação para a Saúde, alinhou connosco nessa proposta e assim nasceu esta parceria: os mais crescidos partilharem ideias e conceitos com os mais novos. Os mais pequenos, sob orientação dos alunos do 9.º ano, fizeram textos e desenhos alusivos ao Bullying . Deixamos o registo fotográfico de uma pequena amostra. Os textos e desenhos estavam muito criativos! Foi uma sessão fantástica, à qual nem os vídeos nem as fotos fazem justiça!