Agrupamento de Escolas da Damaia

A festa de Natal do JI da Cova da Moura foi um momento especial de partilha e convívio, onde as crianças cantaram e mimaram canções de Natal para as suas famílias. Esta festa finalizou com um lanche partilhado entre todos.

No dia 27 de novembro de 2019 as crianças das 2 turmas do JI da Cova da Moura foram à Kidzânia. Lá puderam experimentar as diferentes atividades lúdico-educativas existentes na “cidade onde podiam ser o que quisessem”. Foi um dia muito divertido para todos e que nunca se irão esquecer.

A árvore de Natal do JI da Cova da Moura foi construída com os desenhos das crianças em que cada um desenhou-se a si próprio. 

No dia 13 de dezembro realizou-se a prova de Corta-Mato do Agrupamento de Escolas da Damaia. A prova teve como objetivos proporcionar condições e incentivar os alunos à prática desportiva, articular a prática do atletismo entre os vários ciclos de ensino, promover estilos de vida saudável e de combater o sedentarismo e a obesidade. Participaram cerca de 200 alunos, divididos pelos vários escalões: infantis A e B, iniciados, juvenis e juniores. Os alunos do 4º ano da EB1 Padre Himalaia e da EB1/JI Águas Livres participaram também nesta prova. Há ainda a salientar a participação dos alunos das duas Unidades de Multideficiência. Os professores de Educação Física agradecem aos alunos que colaboraram na organização da prova e felicitam os vencedores de cada escalão.

JI da Damaia - atividades previstas para o mês de janeiro 1.    Comemoração do Dia de Reis - Festa alusiva à data. 2.    Participação numa atividade baseada no livro “ Quem espera” na receção ao escritor Jacinto Lucas Pires, que terá lugar na sede do Agrupamento de escolas, final de janeiro.    3.    Atividades no âmbito do Projeto em Par Pedagógico em expressão e educação: Fisico-motora, Musical e plástica no pré escolar e 1º ciclo.   4.    Atividades inerentes ao  Projeto " À Descoberta da Matemática". 5.    Inicio do Projeto" A Família dos Ledores" com a divulgação das obras a adquirir pelos/as Encarregados/as de Educação.

Sala 2D As crianças realizaram diversas atividades alusivas à época natalícia, incluindo a criação de uma árvore  com círculos, resultante da reutilização de material de desperdício. 

Sala 1D A sala 1D recebeu a visita de um agente da esquadra da Damaia que é pai do Miguel que veio falar sobra a sua profissão. Foi uma tarde fantástica, que nos veio ajudar a perceber o que se faz numa esquadra e qual a função de um polícia. Muito obrigada. Sala 1 Chegamos a dezembro um mês com muitos simbolismos.   O Natal está à porta e como tal decidimos fazer a nossa carta ao Pai Natal e leva-la até aos correios, adoramos fomos recebidos pela senhora carteira que nos descansou e que disse que o Pai Natal iria receber as nossas cartas. Esperamos que não nos tenhamos esquecido de nada!!!! Sala 1 D O jardim de infância da Damaia foi ao Cine teatro D. João V ver a peça de teatro do Quórum Ballet - E SE ELES FUGISSEM TODOS? O Carnaval dos Animais - A Escola vai à Dança Contemporânea na Amadora. A peça de teatro tratava da limpeza do nosso planeta e como poderíamos ajudar para que o nosso planeta se tornasse mais saudável. Fomos ...

Auto da Barca do Inferno      No dia 12 de dezembro, 79 alunos do 9.º ano das disciplinas de Português e de PLNM assistiram à representação do Auto da Barca do Inferno , a cargo da companhia Arte D’Encantar.      Como tem sido tradição na Escola Básica 2, 3 Prof. Pedro D’Orey da Cunha, o estudo desta peça voltou a incluir a mais perfeita homenagem a Gil Vicente, em particular, e ao teatro, em geral.       Esta visita de estudo aproximou os alunos da obra literária e da arte de representar. O talento e a criatividade dos atores corresponderam às expectativas dos alunos. Alguns viram nesta atividade a oportunidade de ir pela primeira vez ao teatro; muitos assumiram que não se importavam de rever o espetáculo.       Como a representação teve lugar no Auditório Santa Joana Princesa, as professoras responsáveis, cientes de que todos os contributos são fundamentais para a sustentabilidade do planeta Terra, optaram por...

Porque violência                          não rima                                    com namoro Inspirados no soneto camoniano «Amor é um fogo que arde sem se ver», os alunos do 8.º D, em grupo, construíram nas aulas de Português cinco sonetos, cujos versos definem e repudiam a violência no namoro. Amor é um fogo que arde e queima É ferida que dói e se sente É um contentamento descontente É dor que desatina e em persistir teima É um não querer mas deixar acontecer É uma palavra solitária entre a gente É querer fugir mas no sofrimento permanecer É um cuidar que se ganha em bater É estar preso sem vontade É sofrer por causa do agressor É amar quem nos mata de verdade Mas como esta lut...

No âmbito da "Formação em Igualdade de Género para Docentes”, modalidade círculo de estudos, foi proposta uma tarefa ao grupo de crianças no dia 13 de dezembro. Primeiro observaram nove imagens. Depois foi-lhes proposto que relacionassem o conteúdo de cada imagem como sendo apropriado a meninos que um dia serão homens ou a meninas, que virão a ser mulheres. Após uma breve reflexão, seguiu-se a votação e a grande maioria concordou que as tarefas visualizadas nas imagens, podem ser executadas por meninos e meninas. Relativamente às cores: azul e rosa, verificou-se que os meninos não gostam da cor rosa, porque é de menina e consideram o azul cor de menino. A opinião das meninas também foi coincidente com a dos meninos. Foi feito um pequeno debate sobre a temática, para tentar desmontar o estereótipo da cor associado ao género. 

A coordenadora do projeto de Ensino em Par Pedagógico no Pré-Escolar e 1.º CEB na área de Expressões, Susana Rodrigues e a Educadora Isabel Falcão, irão apresentar, no próximo dia  14 de dezembro , na Escola Secundária Augusto Cabrita, Barreiro, uma comunicação sobre o projeto, integrada no evento do CNAPEF, de que damos conhecimento.

No passado dia 3 de dezembro comemorou-se na nossa escola o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Contámos com a presença de técnicos do Comité Paralímpico de Portugal e da Associação de Deficientes de Sintra, cujo contributo muito agradecemos. Participaram no envento diversas turmas do agrupamento bem como 48 alunos dos agrupamentos que integram os Grupos/Equipas do âmbito do Desporto Escolar nas modalidades de Desportos Adaptados (AE Alapraia, AE S. Bruno, AE Cascais, AE Conde de Oeiras, AE Frei Gonçalo de Azevedo, Colégio de Alfragide e AEDamaia). Os alunos de diferentes turmas realizaram diversos desportos adaptados, como: boccia, voleibol e ténis de mesa sentado, basquetebol em cadeira de rodas e goalball. Com estas atividades, mais uma vez valorizámos o desporto como fator de inclusão e de interação social, tendo os participantes revelado grande empenho, solidariedade e espírito de interajuda. GOALBALL TÉNIS DE MESA SENTADO BOCCIA … A...