Avançar para o conteúdo principal

Teatro na escola

Na manhã do dia 12 de março, os alunos do 7º ano estiveram “Na companhia de Sophia”, uma apresentação teatral do grupo Caixa de Palco que, gentilmente, se dirigiu à nossa escola para, em género de brincadeira, dar a conhecer a vida e trechos das obras da escritora.

Durante a representação, declamaram-se poemas de Sophia de Mello Breyner e foram recriados fragmentos de vários livros da conceituada autora, mas foi com O Cavaleiro da Dinamarca, obra lida e estudada em aula, que os alunos afinaram os ouvidos e corrigiram os atores que, propositadamente, se enganaram na história. Também houve quem subisse ao palco para encarnar Mónica, uma pessoa tão extraordinária que consegue simultaneamente: ser boa mãe de família, ser chiquíssima, (…) ajudar o marido nos negócios, fazer ginástica todas as manhãs, ser pontual, ter imensos amigos, dar muitos jantares, ir a muitos jantares, (…) ser um belo exemplo de virtudes, ter muito sucesso e ser muito séria.” (“Retrato de Mónica”) ou Hans e Sören do conto “Saga”.

À tarde, os alunos do 8º ano assistiram deliciados à representação da peça Vanessa vai à luta, sempre de forma disciplinada e respeitosa. Afinal, ler, na aula de Português, é muito diferente de ouvir e ver os atores em ação. Com a obra iniciada/lida em sala de aula, aguardavam ansiosamente pelo teatro, num desejo expectante de aprender mais sobre a protagonista Vanessa, uma menina rebelde, maria-rapaz, que quer mostrar ao mundo os seus valores e desejos.

A representação da peça encantou e divertiu o jovem público, porque permitiu uma análise e reflexão sobre temas tão atuais: “A Mãe diz que eu devia querer uma coisa de menina. Diz que sou uma menina e que tenho de querer coisas de menina, senão os rapazes não gostam de mim. Já reparaste como são estúpidos os brinquedos das raparigas?”  Mesmo já conhecendo o texto lecionado em sala de aula, consideraram uma mais-valia, pois compreenderam melhor a história e visualizaram os elementos cénicos presentes, desde o quarto da Vanessa ao brinquedo que ela tanto ambicionava receber – a metralhadora.

No ano em que se comemora os 50 anos do 25 de abril em Portugal e a sua luta pelos ideais da Democracia, esta peça realça que ainda há um longo caminho a percorrer na luta pela igualdade entre homens e mulheres.

No final, ficaram as memórias de um dia bem passado! No entender dos nossos jovens, foi uma iniciativa enriquecedora e muito divertida que não se importariam de repetir.

As atividades referidas, organizadas pela professora Dulce Santos, contaram com a colaboração das colegas do 3º Ciclo (Ana Mafalda Almeida, Ana Paula Nabais, Beatriz Gonçalves, Fátima Rua e Susana Dias) e visaram fomentar o gosto pelo teatro, desenvolver o espírito crítico, consolidar conhecimentos adquiridos em aula, ao mesmo tempo, que se procurou promover o convívio entre os elementos da comunidade educativa.

Afinal, se os alunos não vão ao teatro, vem o teatro até aos alunos!








Comentários

Mensagens populares deste blogue

Atividades BE - A grande fábrica de palavras

No dia 11 de fevereiro, no âmbito do programa Viajar nas Letras, da responsabilidade da Câmara Municipal da Amadora,  tivemos a leitura da história  A grande fábrica de palavras , de Agnés de Lestrade, ilustrada por  Valéria  Docampo, ao 3° A da EB1 Padre Himalaia. Quem veio contar a história foi a nossa querida Leonor Tenreiro, que depois deu início à Oficina de Escrita Criativa. Como sempre, uma atividade fantástica em que a turma correspondeu em pleno, escrevendo frases cheias de criatividade e imaginação. No final os alunos ofereceram à Leonor um cartão presente, que deixou muito sensibilizada a nossa autora.

Dia das Expressões

No passado dia 8 de setembro, pelas 10:40, após a reunião geral de Professores/Educadores, teve início o Dia das Expressões. À saída da sala de alunos, os docentes foram divididos em 4 grupos, os quais foram encaminhados para um dos 4 postos com atividades relacionadas com cada uma das disciplinas do Departamento. Para além da diversão, boa disposição e convívio, esta atividade também se revelou útil na medida em que mostrou aos que cá estão pela primeira vez, a localização dos Blocos, a nomenclatura do número das salas, entre outras coisas. Concluídos os 4 Postos, ficava a faltar um último Posto, o número 5, que se localizava na sala de Professores, onde o Departamento de Expressões, tinha preparado para todos uma últim atividade, um pequeno banquete para degustação, quer de alimentos, quer de bebidas. No final todos saíram um pouco mais vigorosos para o novo ano que já se avizinhava.

Quintal das Expressões

Nos passados dias 23 e 24 de junho, teve lugar mais um Quintal das Expressões, o qual regressou ainda mais forte ao nosso Agrupamento. Esta atividade, tão entusiasticamente participada pelos nossos mais novos, já criou um sentimento de pertença nos nossos alunos, sendo aguardada e lembrada por estes, os quais, já tomaram como suas as diversas atividades proporcionadas pelas disciplinas de Educação Física, Educação Musical e Educação Visual, com o constante apoio da Educação Especial. O primeiro dia foi em exclusivo para os alunos do Jardim de Infância, tendo o segundo sido dedicado aos alunos do1.º ciclo, nomeadamente, o 1.º, 2.º e 3.º anos. No dia 23, durante toda a manhã, as 10 turmas do Jardim de Infância, visitaram rotativamente, e participaram nas atividades dos 5 postos criados para esse efeito, a saber: um de Educação Musical (onde os nossos meninos da Jardim de Infância, realizaram atividades de Expressão Musical através de canções mimadas, acompanhamento rítmico e danças com p...