No âmbito do projeto Clubes Ciência Viva na Escola – A Água em Contexto Escolar, os alunos do 3.º ano do Agrupamento de Escolas da Damaia participaram, nos dias 24, 25 e 26 de novembro de 2025, numa visita de estudo à Tapada Nacional de Mafra, uma iniciativa que teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para a importância da água na manutenção da biodiversidade e dos ecossistemas.
Ao longo da atividade "Descobrir a Floresta", os alunos tiveram a oportunidade de explorar um dos mais importantes espaços naturais do país, observando a riqueza da fauna e da flora e compreendendo a estreita relação entre os seres vivos e os recursos hídricos.
A visita iniciou-se com um percurso guiado em carro elétrico pelo vale da Tapada, durante o qual os participantes conheceram diversas espécies animais e vegetais, bem como o património natural deste espaço protegido. As explicações fornecidas pelos técnicos permitiram compreender a importância da conservação dos habitats naturais e o papel fundamental da água no equilíbrio dos ecossistemas.
No Atelier de Apicultura, os alunos descobriram o extraordinário mundo das abelhas, reconhecendo a sua importância na polinização das plantas, na preservação da biodiversidade e na manutenção dos ecossistemas. A atividade proporcionou ainda uma reflexão sobre a necessidade de proteger estes importantes polinizadores.
A visita incluiu igualmente o Atelier "Voo das Aves de Rapina", onde os alunos assistiram à demonstração de voo de diferentes espécies e aprenderam sobre as suas características, adaptações e comportamentos, compreendendo o papel que desempenham nas cadeias alimentares e no equilíbrio dos ecossistemas.
Esta visita de estudo constituiu uma experiência educativa enriquecedora, promovendo a aprendizagem em contexto real e incentivando a observação, a curiosidade científica e o contacto direto com a natureza. Simultaneamente, reforçou a sensibilização dos alunos para a importância da conservação da biodiversidade e da gestão sustentável da água, um recurso indispensável à vida e ao equilíbrio ambiental.
Através de iniciativas como esta, o Agrupamento de Escolas da Damaia continua a promover uma educação científica ativa e contextualizada, despertando nos alunos uma maior consciência ambiental e incentivando atitudes responsáveis na preservação do património natural.
As professoras de C.N.,
Fátima Martinho e Antónia Santos
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